主动式美术鉴赏教学对中学生共情能力的影响

张彬;李博

中国校医 ›› 2017, Vol. 31 ›› Issue (4) : 245-247.

PDF(487 KB)
PDF(487 KB)
中国校医 ›› 2017, Vol. 31 ›› Issue (4) : 245-247.
精神卫生

主动式美术鉴赏教学对中学生共情能力的影响

    {{javascript:window.custom_author_cn_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_CN}}
作者信息 +

Influence of teaching procedure of active art appreciation on empathy ability of adolescents

    {{javascript:window.custom_author_en_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_EN}}
Author information +
文章历史 +

本文亮点

{{article.keyPoints_cn}}

HeighLight

{{article.keyPoints_en}}

摘要

{{article.zhaiyao_cn}}

Abstract

{{article.zhaiyao_en}}

关键词

Key words

本文二维码

引用本文

导出引用
{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2017, 31(4): 245-247
{{article.zuoZheEn_L}}. {{article.title_en}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}, 2017, 31(4): 245-247
中图分类号:

参考文献

参考文献

{{article.reference}}

基金


编委:
主编:
责任编辑:
编辑:

版权

{{article.copyrightStatement_cn}}
{{article.copyrightLicense_cn}}
PDF(487 KB)

Accesses

Citation

Detail

段落导航
相关文章

/