大学生对保健品的认知态度行为调查

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中国校医 ›› 2012, Vol. 26 ›› Issue (5) : 330-332.

健康教育

大学生对保健品的认知态度行为调查

顾燕华;李茜;朱静芬;孙桂香;徐继承;

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摘要

目的了解大学生对保健品的认知及服用后的功效自我评价。方法在江苏省4所高校采取随机抽样的方法进行问卷调查。结果仅有24.7%的大学生知道保健食品的认证标识,考试临近时服用所占比例最高为40.1%,有55.0%的服用者认为服用后有一定的改善,但在对待保健品的态度上,仍有50%态度的人不相信他的功效。结论大学生对于保健品的认知比较模糊,对于保健品服用后的功效评价不高。为促进大学生对保健品的健康行为的建立,应从学校和政府机构2个方面抓起。