基于社会认知理论行为干预对某校大学新生急救教育的应用效果

张北雁, 周海波, 冯维维

中国校医 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (7) : 502-505.

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中国校医 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (7) : 502-505. DOI: 10.20161/j.cnki.32-1199/R.20250121
儿童青少年健康教育与健康行为

基于社会认知理论行为干预对某校大学新生急救教育的应用效果

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Application efficacy of behavioral intervention based on social cognitive theory in first-aid education for college freshmen

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