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“医教结合”对大学生心理危机预警的干预作用 |
毛珺 |
武汉纺织大学医院(湖北 武汉 430200) |
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摘要 《中华人民共和国精神卫生法》突出强调了日后高校心理健康教育的重点任务是开展“医教结合”,完善“医教结合”的保障机制、构建“预防-辅导-干预”三位一体的工作模式。为了进一步完善高校健康教育、心理危机干预等工作,研究从如何强化医疗短板出发,促进“医教结合”的进程。提出完善“预防”工作模式阶段,在健康人群中进行潜在心理危机的预警筛查;发挥医疗优势对心理危机的早期干预;强化对心理危机中医疗转介处理和咨询合作;定期随访,减少心理危机发生率,对危机进行长期干预;宣传普及精神医学,加强对心理危机医学心理健康教育干预;鼓励具备研究能力的全科医师参与大学生心理危机干预联合研究。
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关键词 :
年轻人,
学生,
精神卫生,
危机干预
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收稿日期: 2017-06-12
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基金资助:湖北省教育厅2016年人文社科研究项目(16Q133) |
作者简介: 毛珺(1981-),女,湖北武汉人,主治医师,硕士研究生,研究方向为大学生精神卫生及相关全科医疗。 |
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